时代，学校慢慢的变成了培养未来人才的重要场所，学校的教学设备和信息技术设施慢慢的变成了教育教学的重要支持和工具。为了确认和保证学校教学设备正常运行，保障教学顺畅进行，连续

　　以XX国际学校为例，0.4kV配电系统为单电源进线结构，如下图所示，上级10kV系统降变至0.4kV，一路电源接入，400V 母线带载所有用电负荷，因此供电的连续性和可靠性没办法得到有效保证，当单一供电线路发生故障时，易引起敏感负荷设备的停机或跳闸。因此学校计划增加1路备用电源，实现双电源配电系统，同时配置GTS双电源快切系统，当主电源出现异常时可以在20ms内高速切换到备用电源，保证敏感负载设备连续可靠工作，确保全校教学工作安全稳定的开展。

　　1）如果把0.4kV配电室看做一个配电系统，晃电现象有很大的可能是来自于区外上级，也有可能来自于区内，如果是来自于区外上级，能够最终靠快速切换方式实现，如果是来自区内，比如某条回路的短路造成的，这时，切换设备一定要有准确判断功能，安全闭锁，防止区内故障未隔离时，故障扩大化。

　　2）采用先分后合的动作顺序，在发出合闸命令时，切换设备中的控制器需要对母线扰动模型分析准确，保证合闸时合闸两侧电压的幅值、相位、频率预判精准，无冲击风险。

　　3）出现晃电现象时，经常会出现短时间内多次晃电，那么GTS双电源快切系统完成一次切换后，系统闭锁，需要手动复归，待主电源回到正常状态后，手动或自动恢复到主电源带载状态。

　　GTS双电源快切系统安装于0.4kV配电系统，安装的地方与系统示意图如下：

　　两路独立的400V电源，工作中通过主、备电源的相互投切完成0.4kV配电系统的连续供电，实现敏感负荷设备不停机，无冲击。

　　GTS双电源快速切换开关具有快速切换、超级兼容、智能潮流判断、现场编程、全生命周期检测、智能远程互联等功能特色。

　　总的来说，GTS双电源快速切换开关在学校连续供电中的应用，为学校提供了一种可靠的、高效的电力保障方案。通过引入这一技术设备，学校能提高供电可靠性，确保教学设备不停机，为师生创造良好的学习环境，推动教育事业的发展。

　　设计 /

　　有什么区别 /

　　(ATSE)前有双路底压380V电压各从底压变电所普遍和备用的输出端引入，在这其中一路为核心

　　的设计报告 /

　　的维修方法 /

　　如何选型？ /

　　的零线接法 /

　　求助：遇见诡异问题，FPGA模块A输出端口连接模块B输入后，模块A异常工作的

　　嵌入式设备在远端运行，会有偶发性代码跑飞的情况，无法到现场调试的情况下如何检查出问题？